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1.1 我们身边的地理（导学案）
1.1我们身边的地理
1.2 我们怎样学地理（导学案）
1.2我们怎样学地理
1.3让我们走进地理（单元测试）
2.1 地球与地球仪（第一课时） 导学案
2.1《地球与地球仪》第一课时
2.1地球与地球仪
2.2 地球的运动（第一课时）（导学案）
2.2 地球的运动（第二课时）（导学案）
2.2《地球运动》课时作业同步练习
2.2地球的运动
2.3认识地球（单元测试）
3.1 世界的海陆分布（导学案）
3.1《世界的海陆分布》课时作业同步练习
3.1世界的海陆分布
3.2 世界的地形 第一课时（导学案）
3.2 世界的地形 第二课时（导学案）
3.2 世界的地形
3.2《世界的地形》【陆地、海洋地形】课时作业同步练习
3.2《世界的地形》【学看地形图】课时作业同步练习
3.3《海陆变迁》课时作业同步练习
3.3 海陆变迁
3.4地球的面貌（单元测试）
4.1 世界的人口（导学案）
4.2 世界的聚落 导学案
4.3 丰富多彩的世界文化（导学案）
5.1 天气与天气预报（导学案）
5.1《天气和天气预报》课时作业同步练习
5.2 气温和降水（第一课时）（导学案）
5.2 气温和降水 导学案（第二课时）
5.2《气温和降水》【第一课时—气温】课时作业同步练习
5.2《气温和降水》【第二课时—降水】课时作业同步练习
5.3 影响气候的因素（第一课时） 导学案
5.3《影响气候的因素》课时作业同步练习
5.4 世界主要气候类型（第一课时） 导学案
5.4 世界主要气候类型（第二课时） 导学案
5.4《世界主要气候类型》【第一课时】课时作业同步练习
5.4《世界主要气候类型》【第二课时】课时作业同步练习
6.1 发展中国家与发达国家 导学案
6.1《发展中国家与发达国家》课时作业同步练习
6.2 国际合作 导学案
6.2《国际合作》课时作业同步练习
6.2国际合作（分层练）
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